El día 22 de junio de 2010, la Escuela Gallega de Sicodrama “Rojas-Bermúdez” (EGS-RB) firmó un CONVENIO DE COLABORACIÓN con la Universidad de Santiago de Compostela (USC) con la finalidad de potenciar la realización de actividades formativas, de especialización y prácticas de los y las estudiantes de la Facultade de Psicoloxía para contribuir a una mejor y más completa formación y cualificación de su alumnado, dentro de la normativa reguladora del prácticum de dicha Facultad.

Desde el día 2 de junio de 2017, la EGS-RB posee el RECONOCIMIENTO como Entidad colaboradora de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) en la formación práctica profesional del alumnado de la Facultad de Sicología al amparo del convenio firmado el 22 de junio de 2010.

Por todo ello, la EGS-RB ha elaborado un programa de actividades formativas poniendo el énfasis en su utilidad práctica para la futura labor profesional del alumnado, independientemente del área de la sicología que elijan para trabajar a posteriori.

Como consecuencia, el programa consiste en el ENTRENAMIENTO PRÁCTICO DE LOS ROLES DE SICÓLOGO/A Y SICOTERAPEUTA empleando la metodología y los recursos técnicos del sicodrama.

Las actividades se desarrollan de manera combinada entre la Escuela Gallega de Sicodrama «Rojas-Bermúdez» (EGS-RB) y el Hospital de Día de Siquiatría de la EOXI-CHUAC, con el siguiente programa:

a. ¿Qué es un rol profesional?

b. El rol de sicólogo/a y el rol de sicoterapeuta:

  • funciones
  • actitud profesional
  • ejercicios prácticos de entrenamiento mediante juegos de roles y dramatizaciones

 

c. Encuadre formal de las intervenciones y su desarrollo.

d. Mecánica y dinámica de los distintos tipos de sesión (entrevistas, sicoterapia, etc.).

e. Estructuración de la personalidad.

 

f. Sicopatología.

g. Observación de intervenciones sicológicas individuales, grupales y familiares en el Hospital de Día.

h. Las intervenciones en diversos campos:

  • sicología clínica
  • sicología general sanitaria
  • sicoprofilaxis
  • trabajo y organizaciones
  • educación
  • sicología forense
  • instituciones
  • comunidad
  • intervención social

i. Las particularidades del ejercicio de la profesión de sicolólogo/a y sicoterapeuta en:

  • la práctica pública
  • la práctica privada
  • colaboración con otros profesionales

j. Reflexiones sobre el Código Deontológico.

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